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海中也传来了系统提示音：
【清理三名[模仿人偶]傀儡，获得500点阴影物质】
关隶远伸出触手，探了探三人的鼻息。
还好，三人都还活着。
他松了一口气，用人类的脚站起身，伸出触手在宿舍楼里的四张书桌前翻找了起来。
因为校园怪谈线索①中的文本信息看起来像日记，所以关隶远开始优先选择搜寻这些学生的日记本。
然后他在这间宿舍里搜出来了四十多本日记。
看着这些厚得像辞典一样的日记，关隶远默默叹了一口气，分出四十多条触手把这些本子一一翻开，然后调动触手上的眼球查看日记本的内容。
幸亏他现在眼睛多手也多，要不然一时半会还真看不完。
没过一会，关隶远就发现了怪谈线索中的那篇日记。
[奇怪的朋友]校园怪谈是源自这寝室中异化的第三个人。
通过翻看这四个人的日记，关隶远弄清了这学校的畸形生存规则和对贫困生的隐形霸林。
住这种四人寝的都是贫困生，因为被禁止私下交流，所以他们基本都会写日记，把日常的焦虑痛苦等无处宣泄的负面情绪全都记录在日记里……日记本是他们唯一的情绪出口。
刚刚被他从阳台救下来的那个小孩叫王小明，除了王小明的日记以外，其他三人的日记中都透露出了很多线索。
看完这些日记之后，关隶远决定收回之前的想法。
……这学校的学生根本不是什么需要保护的祖国花朵，分明是一个个吃仍的十人花。
整个学校已经乱成一锅粥了，熊家长养出的熊孩子们，在这学校里作威作福耀武扬威。
校内主导者就是那些权贵子弟，这群熊孩子把学校里的学生分成了三类——养分，沙包，空气。
名列前茅的优等生是他们的养分，反抗的优等生是他们的沙包，像王小明这样成绩不算特别优秀的没有利用价值的，则被他们当成了空气。
505宿舍里第一个异化的学生日记中有提到过一个[模仿人偶]，这就是所有学生异化的起源。
校内的互助学习小组并不是暑假才有的，这种补习在很早之前就开始了。
所有参加互助学习小组的优等生们都被发了一个小木偶，而那些需要补习的有钱学生身上也有一个一模一样的。
所谓的互助学习小组，暑假补习，实际上就是那些优等生在对着自己的木偶教书，权贵家的孩子并不会到场。
以木偶为媒介，木偶侵蚀优等生汲取他们的智力，模仿他们的一切，然后反哺给权贵子弟，是权贵子弟们提高学习成绩的捷径。
被木偶侵蚀的优等生们会性格大变，不仅成绩下滑严重，还会变成对权贵唯命是从的跑腿跟班。
在这个学校里，成绩优异的贫困生都是这些权贵子弟的养分，乖乖听话就是被木偶侵蚀成绩下滑，不听话的结果就是直接被逼死。
但不知何时，[模仿人偶]发生了异变，开始不受控了。
木偶的污染在短短几天之内飞速扩散，侵蚀了所有使用过木偶的学生，连那些权贵子弟都没能幸免。
到最后，这些异变甚至蔓延到了从没有接触过木偶的人身上，感染了整个校园。
而这场异变的源头，制作[模仿人偶]的人，就是高中部的美术老师。
学生们的日记里写的很清楚，学习互助小组就在美术教室附近，也有人看到过美术老师给那些权贵子弟分发木偶。
制造那[模仿人偶]的美术老师应该就是那个人为制造诡异生物的邪恶组织的成员。
看着看着，关隶远从日记信息中察觉到了很明显的违和感。
从祝逍的记忆中他得知，诡异生物的危险性和它们的传播度呈正相关。
知道的人越多，谈论的人越多，诡异生物的影响力就越大；人的恐惧越强，诡异生物的力量就越强。
这些信息在异管局算是基础常识，想来那制造诡异生物的美术老师肯定也知道。
如果美术老师想让[模仿人偶]一直保持稳定状态，以权贵子弟在校内一手遮天的手段，这
