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写出短短的一句话。
温思嘉把便利贴在手心揉成团,犹豫要不要交出去。
此时,教室门口传来老师的声音:“好了好了,电路那边正在抢修,我把应急灯拿来了,大家都坐回位置上,我要点名字了。”
学生们马上行动起来,桌椅互相碰撞,噪音直响。
身侧的热度散去,温思嘉的手被掰开,放进一张纸条。
忽地,灯光亮起,他紧紧闭起双眼,再睁开时,陆聆的身影消失得无影无踪,仿佛刚才的一切是场短暂的梦。
温思嘉想扔掉的纸团也不见了,取而代之的是陆聆叠得整整齐齐的便利贴。
他把它展开,内里的文字歪歪斜斜,努力保持在同个水平线。
——“温思嘉^^”
急匆匆飞奔回到教室的陆聆迎面撞到同班同学,他们打趣笑道:“去哪里了?干坏事啊?”
“我们都不知道你什么时候出去的呢。”
陆聆摸摸后颈略长的发丝,缓缓回到座位。
他摊开那团皱皱巴巴的便签纸,莫名沉沉地笑出声,它还真像爱躲爱逃的假正经的别别扭扭的温思嘉。
里头的字是意料之外的板正。
——“你为什么要亲我?”
——
晚自修下课,温思嘉并未立马回寝室。
百分之五十的原因是想逃避现实,他不敢想陆聆拿走那张纸条后会怎么想,他会不会想起那天晚上的事情?
温思嘉懊恼地把脸埋进膝盖,发出郁闷的音节。
他就该把这件事藏严实,当做没发生过的,怎么就非要让彼此都难做!
另外百分之五十,一半是他想冷静思考,另一半是他想趁此机会跟大温思嘉聊聊天。
温思嘉注视着手里写着自己名字和两个妙脆角的便签纸,不懂陆聆写下这些的含义是什么。
乱涂乱画的吗?
【看什么呢,小嘉嘉?】
脑海中的人突然出声。
“没什么,在想些事情。”
大温思嘉看穿一切:【在想陆聆吧?】
温思嘉抬起眼,把便利贴放回口袋,耳朵和眼下泛起浅红,有大面积扩散的趋势。
“没有,不是想他。”
【还想骗我?】
【是不是忘记一件事?我是你,我当然知道你在想什么了。】
【我这里出现好多陆聆的名字呀,陆聆陆聆陆聆陆聆,都快把我的休息区霸占完了,很影响你大哥我的生存空间。】
温思嘉见瞒不过去,像颗泄气的皮球萎靡下去,双手摊开趴在桌面:“好吧,是想了。”
第104章:喜欢是什么呢
不止是现在,还有以前的每一天,陆聆都出现在温思嘉身边,脑袋里。
比起烦恼,不如说是打破界限的惊慌失措。
温思嘉对陆聆的行为习以为常,接受陆聆的特殊照顾,接受他送来的食物水果,接受陆聆打理生活的每个角落,接受陆聆的拥抱,接受陆聆睡在身边讲那些老掉牙的故事。
渐渐的,不知何时起,陆聆完完全全渗透进他的生活,任何时刻都在身旁相伴。
温思嘉对此不排斥,相反,他慢慢对陆聆改观,不认为对方是对手,不认为陆聆讨厌,偶尔还觉得他长得很好看,很可爱,待在一起的每分每秒都很舒服。
可这个时候,陆聆亲了他。
石头抛进湖里,荡起层层涟漪,扔出石头的人毫无察觉,仍然在往里面丢更多的石子,让湖面再也无法平静下来。
温思嘉对感情的事情接触太少,唯一的启蒙是家长们的只言片语。
温玉书对他说:“你很喜欢对方,就会做出亲吻的行为。”
两位家长在温思嘉的成长过程中偶然上过名为“青春期教育”的课程,他们告诉温思嘉,面对不合理不舒服的接触要告诉家长与老师,对异性产生感情是正常现象,不需要太过紧张,如果有喜欢的人,有烦恼的事情,可以跟家里人分享,大家都会帮忙解决。
但没人教温思嘉,他不觉得对方的触盆让自己不舒服,且那个人还不是异性要怎么办。
“爸爸和爹地都是男人,陆叔叔和许阿姨是男人和女人,是不是代表喜欢的人是异